“美幼教育”是广东省汕头市美幼美育幼教集团旗下，负责幼儿园“艺术教育产品研发”与乡村幼儿园“师资艺术培训”的平台。近十年来，平台一直致力于乡村幼儿园“艺术领域教学工作”的研究和“推动家园关联艺术”的探索。同时与国内多家艺术专业机构和院校学者展开合作与交流，坚定新时代乡村幼儿园向好，向美变革的信心，坚定以社会力量推动乡村幼儿园艺术领域教育的改革和发展。
 

十年来，美幼教育共推出三类幼教产品，分别为：美幼奥福音乐课程、美幼美术课程、美幼托育课程，美幼教育希望这三类幼教产品能够真正为幼儿园老师和小朋友所喜爱，并帮助他们在艺术领域中获得更丰富多元的创意体验。

 

美幼奥福音乐课程

 

· 课程理念

1、本课程设计融合了奥尔夫与高大宜两大教学法的教学理念与精神。

2、经由唱歌、说白节奏、律动、乐器合奏、音乐欣赏让孩子们感受音乐，掌握音乐常识。

3、期待通过教师活泼创意的教学引导，激发孩子们的想象力及创新能力。

4、期待孩子在情绪愉快积极的过程中，获得与教师和小伙伴合作玩音乐的兴趣和能力。

 

 

· 课程价值

1、促进幼儿认知发展

2、鼓励幼儿自我身心探索

3、激发音感与想象力

4、建立自信心与规则意识

5、感觉统合促进脑部发展

6、愉快互动增进师幼关系

7、培养专注力与学习力

 

美幼美术课程

 

· 美趣潮汕美主题美术课程

《潮汕美》是具有鲜明的潮汕人文特色与习俗文化的园本美术课程，课程充分挖掘、整理、改编优秀的潮汕文化内容，提炼潮汕文化的独特价值，用新视角，新方法，新材料，创新潮汕文化视野下的儿童美术创作形式，并有机整合各种资源，让幼儿在艺术领域的探索方式变得真实，多元，有趣，并贴近生活。

 

 

课程包含了“绘画”“手工”和“欣赏”三类内容，每学期以四个不同的主题，链接16个不同形式的美术教学方案。期待幼儿在动手操作中发展创意思维，感受不同类型材料探索的乐趣，并实现绘画表现的知识性，趣味性及人文性的有机统一。使幼儿对美术领域的学习保持持久的兴趣，最终促进幼儿审美能力的发展。

 

 

 · 美趣中华美艺术课程

美趣中华美简介：继《美趣美》潮汕文化主题课程出版后，在累积了丰富实践经验的基础上，美幼教育增强研发能力，拓展专家顾问团队，强一线实践调研，强深度研究精神，着手研发了《中华美》艺术课程。

 

 

课程遵循《3-6岁儿童发展指南》的指导精神，将中华优秀传统文化和幼儿美学教育相结合，设计编制了适用于3--6岁儿童的艺术活动内容共96个。立足于十六种传统文化之美，分别是民俗之美、玩具之美、工艺之美、绘画之美、建筑之美、服饰之美、器物之美、戏曲之美，神话之美，节日之美，节气之美，山水之美，乐器之美、地域文化之美、民间表演之美、少数民族文化之美。

 

 

美幼托育课程

 

美幼托育致力于为0-3岁婴幼儿及其家庭提供专业，完整，高品质的早期教育服务。 结合“全人教育”和“STEAM教育”双理念，帮助家长科学教养。通过“蒙特梭利”、 “美幼奥福音乐”、 “小熊绘本”、 以及“美幼科学STEAM”、 “美趣创意色彩” 等五大大品牌课程，促进婴幼儿的发展，让婴幼儿在有准备的环境中“工作和游戏”，从而获得专注、独立、自信的走向独立。并帮助婴幼儿做好上幼儿园前的经验准备，顺利过渡幼儿园的生活和学习。

 

 

课程包含以下内容：

 

01

 

小熊绘本（0-3岁）

 

02
 

 

美幼奥福音乐（0-3岁）

 

03
 

美幼科学STEAM（0-3岁）

 

04

 

美趣创意色彩（0至3岁）

 

 

05

蒙台梭利教育
 

　　蒙特梭利教育因意大利著名教育家玛利亚·蒙特梭利博士创立而得名，至今逾百年。其教育思想、教育方法和系列教具，近百年来一直对世界幼儿教育产生着积极影响。
 

 玛利亚·蒙特梭利博士
 

　　蒙特梭利教学法有两个主要的要素：一是环境（包括教具与练习），另一个是预备这个环境的教师。对于教室环境必须具备六个子要素，即：自由的理念、结构与秩序、真实与自然、美感与气氛、蒙特梭利教具以及能使儿童拥有的生命内在发展模式充分地发挥其作用。
 

 

 

美幼出品，必须精品。9月24日-26日，欢迎幼教朋友莅临广州琶洲保利世贸博览馆4号馆4H11展位，与美幼教育一起遇见更多美好。