奥驰华南国际幼教展

奥驰华南国际幼教展

2022年12月2日-4日 | 广州琶洲 • 保利世贸博览馆

距离开幕还有

广州幼教展、华南国际幼教展、中国幼教展、中国幼教公益论坛、成都幼教展、南昌幼教展、中国幼教西部论坛

徐帮强丨建立新时代家长工作新模型

时间:2022-06-24

来源:中国幼教公益论坛

作者:华南国际幼教展

点击:

 

在中国幼教公益论坛上,中国学前教育人物己关系学倡导者,华发容闳幼儿园总园教育发展部徐帮强副主任,分享《系统与关系--建立新时代家长工作新模型》演讲,来看演讲全文:
 

新时代,家长工作有两个重要关键词:系统和关系。

 

何谓系统?

 

从家园共育角度理解,幼儿园与家长共同教育孩子,将收获大于双方期望的效果。

 

此外,系统中的任何一个部分,都具有独立的价值存在,例如“家长关系”包含的家长、幼儿园、社区,在教育中都有其不可或缺的重要性。

 

 

引用我国著名思想家、教育家梁漱溟的理论,人的三大关系包含人与物的关系,人与他人的关系,人与自身的关系。

 

 

 

● 单边主义:家长认为教育孩子是幼儿园的责任,极少甚至从不过问孩子在园的行为表现。

 

● 双边主义:家园共育,双方共促幼儿发展。

 

● 多边主义:幼儿园、家长、社区共同发力,促进幼儿健康成长。

 

 

 

 

家长工作的四大要素为幼儿、家长、教师、社区人员。

 

幼儿的发展,是家长工作最终的落脚点,教育的目的在于帮助孩子从一个“自然人”变成“社会人”,培养孩子的良好习惯和品行。

 

教师必须发挥其专业性,引导家长配合家长工作,共同提升幼儿的认知水平、行为能力。

 

同时,幼儿园要利用所在的社区资源,促进幼儿社会性发展。

 

 

 

家长工作的四大理论包含系统论、关系学、生态系统、人本主义。

 

 

 

 

徐主任介绍“人物己关系学家长工作模型”,包含初级、中级、高级。

 

其中,初级为展示孩子在园学习、参与幼儿园活动;中集为引领家长、延伸学习;高级为社区服务、三位一体。

 

 

 

 

开展家长工作,可以以家访、面谈、家委会、家长开放日、家长学校、家长义工、个体关注会、家园联系本、社区联盟、电访等为工具。

 

徐主任特别指出“个体关注会”的要义。

 

他认为,疫情之下,幼儿园不能邀请大批家长同时入园,可以采用个体关注会的形式开展家长工作。

 

老师在开学一两个月后,观察哪些幼儿需要特别关注,并邀请其家长入园,沟通孩子的在园表现,了解孩子在家里的情况,共同制定改善计划。

 

 

 

理念引领,系统思维;

聚焦儿童,专业思维;

与时俱进,跨界思维;

不断创新,求异思维;

以人为本,底线思维;

拓展视野,多元思维;

关注细节,工匠思维;

重视数据,信息思维;

换位思考,情感思维;

终身发展,关系思维。

 

 

演讲最后,徐主任再次强调人物己的关系。

 

他说:首先,做人做事要处理好人和物的关系,即敬畏大自然,教育要遵循孩子的身心发展规律;

 

其二,处理好人和人的关系,即具有同理心;

 

最后,要善于自我反思,以“经验+反思”走向专业化。

 

与所有幼教朋友共勉,一起加油!

 

更多家园共育,报名2022中国幼教公益论坛,100多位名师、专家、名园长分享:家园共育、课题研究、园本课程、食育、幼儿游戏、园所管理、招生、幼儿美育、环创、科学保教、幼小衔接、体教融合、自然教育、品牌打造等干货。

 

 

论坛同期召开2022第13届华南国际幼教展,500多个知名品牌,10000多类(系列)产品、服务及项目,助力园所提升管理水平。

 

 

扫一扫,参观预登记

 

12月2-4日,广州琶洲保利世贸博览馆,2022中国幼教公益论坛暨第13届华南国际幼教展,欢迎幼教人参观、参会!

 

 

编辑:嘟嘟

版效:园园

图源:珠海华发教育、珠海容闳国际幼稚园