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钟秉林:学前教育要抓好普及与提高质量并重

时间:2017-02-21

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       编者按:办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,既涉及国民素质,也涉及经济社会发展。2月16日,全国政协召开双周协商座谈会,专门就此进行协商座谈。全国政协委员,中国教育学会会长,北京师范大学原校长钟秉林作《学前教育要抓好普及与提高质量并重》的发言,现将发言刊登如下。


       老百姓希望的幼儿园是“离家近一点,价格低一点,质量好一点”,如何既引远水,又解近渴,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育,任务十分艰巨。当前要做到抓好普及与提高质量并重,促进学前教育事业的科学发展。


       一、多种形式拓展学前教育资源。建议各级政府要明确责任、科学规划,增加专项财政投入,加强政策引导,采取扩大教育部门办园、支持行业部门办园、鼓励民间资本办园等多种方式,努力扩大学前教育学位供给,逐步满足适龄儿童入园的多样化需求。


       二、注重提高学前教育质量。建议政府在完善硬件建设的基础上,适当调整资金投入方向及重点,提供丰富、适宜的玩具和游戏材料。引导幼儿园研究保教规律,优化教育内容,将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。


       三、重视提高教师专业化水平。建议各级政府合理配置学前教育资源,高度重视教师和园长的职前培养与职后培训工作,不断完善教师的专业知识和专业技能。


       四、深化综合改革是提高学前教育质量的必由之路。幼儿园和小学要按照幼儿身心发展特点和小学对新生的合理期望,共同做好幼小衔接工作;教育行政部门要完善幼儿园准入和评估体系,分层分类制定标准,在规模拓展上避免“搞运动”,加强质量监测和保障;规范小学招生程序,坚持就近免试入学和“零起点”教学;多种形式开展家庭教育指导,实现家园合作共育;加强宣传并引导家长学习科学育儿知识,尊重孩子的年龄特征和个体特点,不揠苗助长,保障孩子拥有快乐幸福的童年生活。