中国是世界上历史最悠久的国家之一，更是一个教育大国，有着5000年文明积淀的民族文化，星汉灿烂，若出其中......

新中国成立后，政府不断加大对教育的投入，三令五申推进教育改革。近期，教育部等八部委就出台了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》。

中共中央、国务院则于10月13日印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确强调“要完善立德树人体制机制，坚决“去小学化”，克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，建设教育强国，办好人民满意的教育”。

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教育的事，是天大的事。对普通家庭而言，孩子的教育更是头等重要。但要把教育这件事办好，要养成孩子健全的人格，须从孩子成长的环境入手。

而教育工作者、家长是孩子成长环境中最重要的一环。我们的孩子，不是被动地接受教育，而是要成为学习和健康成长的主体。

作为成人，能帮助孩子的是陪伴他慢慢长大，助他一臂之力，让他逐步发现自己的生命力。

为此，我们创办了中国幼教公益论坛，内容涉及新政与行业变革、幼儿园校园文化建设、园所核心竞争力、幼儿园经营与管理、新政下的园所生存之道、园本及特色课程、安全与危机公关、幼儿园设计与环创、幼儿素质教育、儿童行为观察与测评、国际婴幼儿托育、普惠与高质量发展、职业素养、人才战略、早幼一体化、幼儿园盈利模式探索、家园共育等热点话题，促进幼教人学有所思、研有所获、观有所感、学以致用。

中国幼教公益论坛（前身是创办于2016年的“中国学前教育国际论坛”），是所有幼教人的陪伴者和支持者。我们的志向不在创建幼教公益论坛的新模式，而是要建立一个探索并实践0-6岁幼儿教与育之学的开放平台。

经过多年不断的探索和实践，中国幼教公益论坛更加确信：要助力中国幼教上新台阶，呈现生机勃勃的新局面，不能只靠资金和科技的支持，重要的是要有一批在全国各地，带动风气改变的幼教人。

春秋时期，中国人就开始有士、农、工、商的品第之分，立品的原则不是职业的高低贵贱，也不是外在的财富、成功，而是精神的挺立。因此，走进中国幼教公益论坛，重要的是成为一名主动学习者，与国内外学前教育领域的领导、教育家、一线知名园长，同学之间彼此启发，彼此开明，彼此鼓舞，共同探索，在实践中检验所学所思。

回望“十三五”，习近平总书记高度重视教育工作。他多次强调教育要落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人。教育是国之大计、党之大计，中国幼教公益论坛期待与所有幼教人一道“育”见未来！

视频来源人民日报

文字原创：思学

图片原创：锦德