如何度过一个让幼儿真正喜欢，充实又有意义的六一儿童节呢？询问孩子们的意见，尊重并执行。本篇有一些有意思的活动方式可供参考，让儿童节真正变成“儿童”的节日。

 

图源丨凤翔创新幼儿园

 
 

“六一儿童节设立的初衷，是为了引起社会对儿童的重视与爱护，让儿童感到幸福、快乐。在这个节日如果让孩子们感到疲惫、厌烦，就需要反思我们的做法是否值得了。”清华大学教育研究院教授李曼丽说。

 

童真、可爱的儿童节环创，加以玩具、气球、笑脸、卡通萌宠等儿童元素，吸引孩子们投入欢快的氛围中，尽情撒欢。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小芝镇中心幼儿园通过开展DIY手工的方式，引导孩子们发挥想象力，通过动手、相互协作，共同制作一份独一无二的节日礼物。

 

塑料瓶花朵

 

材料准备：塑料瓶、剪刀、颜料、钳子、画笔、细铁丝等。

制作步骤：使用剪刀将塑料瓶子从瓶口到瓶身四分之一处剪断，以瓶口为花蕊，将瓶身剪成花瓣状，再用颜料上色。最后用细铁丝作为花枝。系于瓶盖处，缠绕固定即可。

 

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折纸花

 

材料准备：卡纸、、画笔、剪刀、固体胶等。

制作步骤：首先，将绿色卡纸来回折叠，折好后再对折。对折后，把两部分用固体胶粘起来，做成一个半圆形。其次，在其他颜色的卡纸上画上各种花朵，并剪下来。最后，把花朵粘在折叠好的半圆形上，即可完成。

 

 

  创意手工大赛

 

幼儿园通过开展创意手工大赛，鼓励小朋友们利用大自然的材料和生活中的废旧物品，通过绘画、剪裁、拼接等手法，制作出充满创意、童心的作品，体验创作的快乐。

 

图源丨太湖路幼儿园

 

 制作小蛋糕

 

华美幼儿园开展食育课程。老师和孩子们一起准备蛋糕胚、奶油、水果等食材，幼儿自由组合、自由发挥，制作可爱精美的小蛋糕。更多食育 

 

图源丨华美幼儿园

 

蛋糕制作完成后，在主持老师的邀请下，小班的弟弟妹妹最先取餐，接着是中班、大班。孩子们端着盘子、拿着小夹子不断“捕获”自己喜欢的美食。吃什么完全由他们自己决定，此时的他们是自由而自主的。

 

在老师们的眼中，六一，就像其他任何一个节日一样重要。用自助餐为孩子过节，期待着孩子们吃出自主、吃出花样、吃出最美的童年记忆。

 

 

每一年的六一活动都要不一样，每一年要有不同的主题。无论什么样的主题，其内核都是一致的，就是让孩子们在这一天里体验到生命的欢愉。

 

老师们天马行空、脑洞大开，围绕主题设计并制作了多种游戏，既适合幼儿年龄特点又体现了趣味性、操作性和多样性。为了使活动顺利开展，各班的家长义工踊跃参与，爸爸妈妈、爷爷奶奶协助老师布置、摆放材料、讲解游戏规则、介绍科学原理，鼓励幼儿在探索中发现，家长们变成了科学指导老师。 

 

图源丨中华女子学院附属实验幼儿园

 

幼儿绘画展

 

绘画是孩子的另一种语言，也是幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。幼儿园举办六一儿童节主题绘画作品展，将孩子们在日常学习生活中充满想象的画作展示出来。

 

图源丨诺宝星幼儿园

 

每一次作品的展示，都有助于孩子们建立自信心，搭建起同伴间互相学习、欣赏的桥梁。

 

图源丨诺宝星幼儿园‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

 

 中国风游园

 

随着时代的发展，中国文化越来越受到大家的关注，幼儿园也来一场“中国风”主题的游园会吧。孩子们和家长一起回到古时的集市上，品尝传统美食，体验舞狮、投壶、抢元宝、丢沙包、轧染、敲大鼓、做脸谱等传统游戏，激发幼儿的爱国情感，感受传统文化的魅力。     

 

图源丨长葛市新区实验幼儿园

 

图源丨长葛市新区实验幼儿园

 

 童话剧表演‍

 

幼儿天生喜爱假装、模仿、幻想、编故事，通过游戏与扮演来学习所有的事物，特别是有关人类行为以及世界的运作方式，因此，童话剧表演深受幼儿喜爱。

 

诺宝星幼儿园将“六一”活动作为课程内容的有效延伸，以班级为单位进行童话剧表演，由幼儿自主选择童话故事、改编情节、选出演员、制作道具，让一个个故事在孩子们的精彩演绎下活灵活现。

 

 跳蚤市场

 

人际交往和社会适应，是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。为丰富幼儿的生活体验，在六一来临之际，幼儿园可筹划一场“跳蚤市场”活动，培养孩子的经济价值观，自觉养成节约资源的意识。

 

图源丨安森幼儿园

 

孩子与家长一起商量售卖、交换的物品，可以是图书、玩具等杂货，也可以由亲子一起制作零食等等。一件件商品像“跳蚤”一样，从一个孩子的手里“跳”到另一个孩子的手里，每个孩子都享受着“淘宝”和交换、分享的快乐。

 

图源丨安森幼儿园

 

六一节，一个属于儿童的节日，如果在节日中不能体现儿童的主体地位，那就失去了节日设立的意义。不管是做折纸、做蛋糕、绘画，还是游园、童话剧表演、跳蚤市场等，都是基于幼儿园的现实基础和幼儿自主的心愿。如果一味照搬，取其型而不取其神，也不能称其为一个具有儿童视角的儿童节。 

 

一颗许愿树、一份愿望征集清单就可以知道孩子最想在儿童节做什么，解放孩子的双手，让孩子自己策划、准备、执行，通过一个完整的过程去实现自己的愿望。相信比起唾手可得的礼物，幼儿会更加珍视自己亲手创造出来的礼物。

 

祝愿我们的孩子心中有爱，眼里有光！还有亲爱的幼教朋友们，节日快乐哟！

 

欢迎全国各地的幼教朋友，将您开展六一儿童节活动的视频、方案和照片，发送至华南幼教展组委会邮箱：2307565949@qq.com，嘟嘟收，期待亲们的来信！

 

更多主题活动，报名2022中国幼教公益论坛，100多位名师、专家、名园长分享：园本课程、家园共育、自然教育、幼小衔接、劳动教育、科学保教、园所管理、体教融合、课题研究、幼儿美育、环创、品牌打造等干货。

 

参会免费，扫码报名

 

论坛同期召开2022第13届华南国际幼教展，500多个知名品牌，10000多类（系列）产品、服务及项目，为园所升级提供专业支持。

 

 

 

扫一扫，参观预登记

 

12月2-4日，广州琶洲保利世贸博览馆，2022中国幼教公益论坛暨第13届华南国际幼教展，欢迎幼教人参观、参会！