11月22日，我们将迎来小雪节气。

 

各地幼儿园纷纷开展小雪节气的主题活动，丰富幼儿体验，使其进一步感受我国优秀的传统文化。

 

来看：

 

 知·小雪

 

小雪，是二十四节气中的第20个节气，冬季第2个节气，时间在每年公历11月22或23日，即太阳到达黄经240°时。

 

小雪节气前后，气温下降，大自然（环境）相应会发生很多变化。
 

老师通过开展小雪节气主题教学，引导幼儿认识和了解小雪的习俗，以及天气逐渐变冷的特点。
 

安徽幼安路幼儿园的老师结合幼儿的年龄和认知特点，通过视频、图片等形式，帮助幼儿初步了解小雪节气的由来、习俗，知道小雪的含义。

 

山东知方幼儿园的老师讲述小雪的故事，通过讨论，幼儿知道了小雪过后，要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。

 

孩子们用涂画的方式，画出各种“保暖神器”，约定要勤快锻炼，做好保暖，一起健康过冬。

 

图源丨山东知方幼儿园

 

小雪节气的到来，提醒人们该御寒保暖了，可户外的植物怎么过冬呢？

 

江苏常春藤幼儿园的孩子们进行讨论，在老师的协助下制定“小树御寒”计划，用防寒布为小树“穿衣”，帮助小树度过寒冷的冬天。

 

图源丨江苏常春藤幼儿园
 

 趣·小雪

 

小雪到，冬意越来越浓。

 

幼儿用巧手和丰富的想象，呈现浪漫的冬季场景。

 

 制作小雪
 

广东同心第四幼儿园的老师通过开展“制作小雪”科学实验，培养幼儿科学的思维方式，引导幼儿主动探究生活中的科学。

 

老师准备 清水，塑料搅拌棒，托盘、水杯、色素、造雪粉等材料，往杯子倒入水，再加入不同颜色的色素，搅拌均匀，加入造雪粉，静置后，形成“雪花”。

 

 手工雪花

 

西安航天城第四幼儿园的孩子们收集雪糕棒、毛线等材料，扭一扭，捏一捏，绕一绕，编一编，一片片形态各异的雪花，就出现在幼儿手中。

 

幼儿积极与同伴交流自己的制作方法，对比各自雪花的不同，分享作品完成后的喜悦。

 

图源丨西安航天城第四幼儿园

 

 落叶书签

 

广东江鸥幼儿园的孩子们制作落叶书签。

 

幼儿观察不同形状的树叶，了解树叶制作成书签的过程，并尝试与同伴合作。在制作书签的过程中，感受大自然的鬼斧神工，懂得了要爱护树木，保护自然环境。

 

图源丨广东江鸥幼儿园

 

 品·小雪

 

小雪来临，人们纷纷腌菜、串山楂、吃糍粑。

 

老师将节气与食育相结合，开展小雪食育之旅，与幼儿体会劳动的乐趣，感受传统节气的魅力。
 

 腌萝卜 
 

浙江麒麟幼儿园的孩子们动手制作腌萝卜。

 

幼儿将白萝卜洗净，切成小片，加醋、白糖进行腌制，酸甜可口的泡菜萝卜就做好了。
 

图源丨浙江麒麟幼儿园

 

 煎糍粑

 

广东共乐幼儿园的孩子们制作糍粑。

 

在老师的协助下，幼儿动手捣碎花生、熬煮红糖，并将和好的糯米团揉成条状，经过小火慢煎，最后淋上红糖和花生碎，香甜软糯的糍粑，新鲜出炉。

 

秋收冬藏，当自然万物逐渐收敛，冬天就真的来了。

 

各地园所通过开展小雪主题活动，激发幼儿学习传统文化的兴趣，学中玩、玩中学，了解自然的奥秘。

 

欢迎您将冬季主题活动的视频、照片，发送至邮箱：2307565949@qq.com，嘟嘟收，期待亲们的来信。

 

 

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