当前，广州全市中小学（高三除外）暂不恢复线下教学，继续开展线上教学，幼儿园暂缓返园。

 

广州各区幼儿园，通过线上家长会、线上家访等形式，进一步做好幼儿居家生活指导工作，促进家园沟通。

 

 

《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿教师应本着尊重、平等、合作的原则，争取得到家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

 

老师通过开展线上家长会，为家长搭建科学育儿的交流平台，加强幼儿园与家庭之间的交流，促进家园共育，形成教育合力。

 

家长会开始前，老师应提前制作PPT和准备发言稿，整理好与家长会有关的内容，比如班级情况、幼儿表现、居家安全等。

 

此外，还可以收集孩子们的日常照片，做成小视频，直观呈现幼儿的一日生活。

 

 

南沙区南沙街道第三幼儿园，开展2022学年第一学期线上家长会。

 

各班老师通过班级群向家长邀约，明确家长会具体时间、形式和主要内容，并结合本班幼儿的实际情况，用心制作PPT、调试设备等，为家长会做好充分的准备。 

 

 

 

 

 

小班老师通过展示视频、图片等方式，呈现幼儿在园的点滴成长和进步，进一步让家长了解园所的教育理念，与家长建立相互信任，彼此合作的关系。

 

中班老师结合幼儿年龄特点，向家长详细介绍了本学期幼儿一日作息时间、工作重点、家园共育等内容，多角度让家长了解幼儿园、班级的特色活动，知道如何培幼儿良好的生活和学习兴趣，及提高幼儿专注力等。

 

大班老师结合本学期的各类活动，从幼小衔接角度出发，与家长进行线上交流，倡导家长注重幼儿行为习惯、学习习惯的培养，让孩子拥有更强的自我服务能力。

 

图源丨南沙区南沙街道第三幼儿园

 

 

白云区花城实验幼儿园的老师，在线上家长会专门设置了心理疏导板块，分享一些实用的小知识和小方法。

 

老师从家长心理疏导方法、幼儿心理疏导方法、家长需要配合事项等方面进行讲解，帮助家长建立积极稳定的情绪，通过家园合作，形成良好的疫情联防联控氛围，保障幼儿身心健康成长。

 

图源丨白云区花城实验幼儿园

 

 

番禺区北城珑翠幼儿园各班班主任，围绕疫情防控现状和风险、防护知识等进行讲解，进一步加强家园协同防疫工作。

 

屏幕另一端，家长用心聆听、认真记录，携手幼儿园共同抗疫。

 

图源丨番禺区北城珑翠幼儿园

 

 

花都区雅韵幼儿园家长会结束后，家长们纷纷在班级群留言，分享本次家长会的收获与感想，并感谢老师的辛勤付出，表示今后会一直支持、配合园所的各项工作，共促幼儿健康成长。

 

图源丨花都区雅韵幼儿园

 

 

我国著名教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”

 

疫情居家期间，老师通过线上家访，可以直接看到幼儿的精神面貌及状态，并与家长面对面沟通，了解家长的需求，进行互动。

 

老师可以有针对性地准备”亲子陪伴指南“，例如防疫知识、居家作息、感恩身边的人、亲子游戏、亲子运动、亲子实践等，帮助家长合理规划幼儿的运动、学习和生活，促进身心和谐、全面发展。

 

花都区旗岭幼儿园线上家访活动开始前，园长与各班老师提前拟定线上家访流程，理清家访思路，确保家访过程有条不紊。

 

老师通过微信、视频、电访等方式，与家长进行预约，为“云”沟通做好充分准备。

 

视频接通，幼儿与家长一起出现在屏幕上，一句句稚嫩的话语，一声声亲切的“老师”，都洋溢着幼儿对老师的思念之情。

 

老师在与家长的交流中，进一步了解幼儿居家情况，提出完善的方法。
 

除了线上家访，海珠区瑞宝街新星幼儿园的老师每天通过线上活动形式，在班群发布小游戏、绘本、律动等活动。

 

家长和幼儿根据各自时间和安排，自主选择，让居家生活更加安全、放松、充实、有益，实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合，做到防疫、教学两不误。

 

图源丨海珠区瑞宝街新星幼儿园

 

白云区望岗实验幼儿园的老师，在线上家访结束后，用心记录幼儿在居家时期的成长进步，并持续关注幼儿居家情绪健康问题，进一步归纳总结，做好家园共育的后续工作。

 

图源丨白云区望岗实验幼儿园

 

其实，我们都知道，幼儿园的孩子跟中小学孩子区别太大了，不是上网课教知识就可以的。

 

孩子们的成长，需要体验、经历，情感与情感的链接，心与心的守护。

 

再不开学，就要放寒假了，再不复课，就要过年了。

 

最好的等待叫“未来可期”，最美的相遇叫“久别重逢”，期待孩子们早日回到校园，续写幼儿园的精彩故事。

 

 

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