我和春天有个约会丨2023幼儿园春游主题活动
春暖花开,轻风和畅,正是春游踏青的好时节。各地幼儿园组织开展春游活动,赴一场春天的约会。
跟随镜头,一起来看看吧.
在草长莺飞、繁花似锦的春天里,选一个阳光明媚、微风和煦的好天气,背上行囊,与幼儿到野外郊游踏青,是件其乐融融、富有情趣和意义的事。
春游前,教育者需要做哪些准备?
首先是经验方面的准备。
一是熟悉春游活动的内容,以及各个环节的安排,比如几点上车、几点集合、整体行程等;同时,要熟悉春游目的地的环境,教育者可通过提前踩点、上网查询的方式,了解目的地的环境、公共设施、厕所位置等,方便开展后续活动。
二是物质方面的准备,例如,准备一些饮用水和适宜幼儿食用的食物,以及纸巾、垃圾袋等。
在带队的过程中,教育者需要注意什么?
第一,上车前提醒幼儿如厕,预防行车过程中幼儿突然想如厕。
第二,上车后检查所有幼儿是否系好安全带,提醒幼儿坐车时的安全要求,唤起幼儿乘车安全的意识,并在行车过程中遵守。
第三,在每个环节结束后,及时清点幼儿人数,确保没有幼儿掉队。
第四,为每一位幼儿拍摄至少一张活动照片(可以选择春游目的地标志性地点),在春游结束后发送给家长,帮助家长了解本次春游的情况。
第五,行走过程中,要保持一位老师在前,一位老师在后,一位老师在中间的站位,整个活动必须保证每一位幼儿都在老师的视线范围内。
春游不仅可以帮助孩子快速认识大自然,有效锻炼体能,还能促进孩子学习成长,扩大孩子的知识面。
贵港市凯旋伟才幼儿园开展春游踏青活动,孩子们走进油菜花田,看一看,摸一摸,嗅一嗅,感受春天的美好。
孩子们竖起画板,记录春天的模样。在此过程中培养欣赏美、感受美和创造美的能力,萌发幼儿保护植物、爱护大自然的情感。
幼儿园组织春游,宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点;应选择较为平坦的道路,避免过多急转弯、急刹车。春游所去的公园或农庄,要有完善的安全设施,水塘或湖泊要有围栏等。
春游过程中,教育者可以围绕植物、动物以及人文景观,对幼儿进行相关教育,提高幼儿的认识辨别能力,锻炼幼儿感知觉,发展幼儿思维。
感谢:贵港市凯旋伟才幼儿园
东莞市寮步龙光外国语幼儿园组织踏青活动,把大自然植入课堂,把课堂搬到户外。
孩子们在户外撒欢,拾起树叶、树枝、石头,通过组合、拼接,制作精美的头饰及手工作品。
自然环境给予孩子们成长过程中不可或缺的场景和材料:真实的环境、自主玩耍的可能、丰富的低结构材料,为幼儿发展想象力、创造力和艺术天赋,提供了充裕的空间。
幼儿置于自然环境之中,一块石头、一片树叶,都能成为他们的玩具。
感谢:龙光外国语幼儿园
春游活动是促进幼儿园“研行合一”的有效途径之一。
孩子们在行走中学习合作,边旅边学,在集体活动中开阔眼界、拓展思维,获得做事、为人的能力,获得个人丰富的体验感受,观察自然、感受自然、探究社会,成长为全面发展的人。
在万物复苏的春天,自然界就是最好的课堂,花草鱼虫就是最好的百科全书。
广东誉蕾幼儿园的孩子们走进田园,了解常见农作物生长的过程,懂得成长的不易,体验劳动的艰辛及收获的快乐。
孩子们分工合作,尝试拔萝卜、清洗并烹饪萝卜,在真实生动的情境中感受春天的景象,体验集体活动的乐趣。
感谢:广东誉蕾幼儿园
自然环境中的山山水水,都是幼儿进行体育锻炼的良好条件。
潮州市湘桥区金山幼儿园开展春游踏青活动,孩子们尽情奔跑,你追我赶,在嬉戏中与春天整个满怀。
在自然中游戏,不仅满足了儿童与自然环境的接触,更满足了儿童对社会环境接触的需求。
开放式的自然环境,能够激发没有任何技能水平的儿童进行有创造性的行动。
教育者既要让幼儿与自然环境接触,也要让其与社会环境接触,唯有如此,幼儿的知识、道德、习惯、各方面能力才有启发和养成的机会。
感谢:潮州市湘桥区金山幼儿园
著名教育家陶行知先生曾说:“我们要解放孩子的空间,让他们去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰……自由地对宇宙发问,与万物为友。”
儿童是自然之子,自然也是孩子们成长的起点。对于儿童来说,自然不仅是构成教育的元素,更是他们未来获得幸福感的源泉。
在大自然的怀抱中,孩子们感受着“天地之气”的变化,也因此拥有了灵性的翅膀。
春日的阳光,洒在每一个角落,广州市广奥幼儿园的野餐活动也拉开了帷幕。
鲜花、气球、美食、水果、音乐……孩子们在野餐垫上享受美食,和小伙伴一起说说笑笑,或在帐篷里尽情玩耍,享受野餐的乐趣。
生活即课程,幼儿园的每一次活动都是重要的教育契机。
幼儿通过所闻、所见、所感,与自然联结,用自己的节奏与方式自然地学习,了解自然、爱上自然。
感谢:广州市广奥幼儿园
《指南》艺术领域指出,艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式;艺术的学习关键在于充分创造条件和机会。
清远阳山县正升恒之星幼儿园开展“品味经典·感受文化”社会实践活动,通过观察、探访古建筑,拓展孩子的视野及探索的能力。
老师引导幼儿观察、感知、触摸、欣赏建筑之美,帮助幼儿认识建筑的种类、结构、外形特征、色彩……为幼儿提供认识、亲近大自然、大社会的体验,在幼儿心中种下爱家乡、爱传统文化的种子。
感谢:清远市正升恒之星幼儿园
自然美育的发生,需要从教育者自身开始。
相比较幼儿园良好的自然环境,教育者是否真的懂得自然美育,并且将教育理念贯彻到自己的行为和教学中,才是最重要的。
对于周围的树、鸟叫、虫鸣、月光、星星,教育者是否有感觉?只有教育者自身被自然所吸引,所带来的状态才会影响孩子。
《指南》指出:每个幼儿心里都有一颗美的种子,培养幼儿美的种子,要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,从生活中丰富他们的感性经验和审美情趣。
园所以大自然、大社会为媒介,通过春游踏青,为各个年龄阶段的孩子提供学习知识、发展能力、塑造品格的机会,让孩子们融入自然、了解自然、爱上自然,与自然更好的相处。
欢迎您将春季活动的视频、照片,发送至邮箱:2307565949@qq.com,嘟嘟收,期待亲们的来信!
厚植家国情怀、涵养进取品格。
聚焦托育和学前教育高质量发展,汇集500多个知名品牌,10000多类(系列)产品、服务及项目,2023年6月9-11日,第13届华南国际幼教展,广州琶洲保利世贸博览馆,为幼儿园开展五大领域教育教学提供专业支持。
参展及合作咨询:
李芳 老师:15918518007
张华 老师:13380055431
谭志恒老师:13676290139
同期召开2023中国幼教公益论坛,由130多位名师,名园长与无数幼教人倾力打造,致力于影响更多教育者请自隗始!
媒体合作及组团咨询:
凌云老师:13825082260
参会及参观咨询:
泽琳老师:18023471158
2023年6月9-11日,2023中国幼教公益论坛暨第13届华南国际幼教展,与幼教人相约广州,共创学前教育领域高质量发展。