在2021中国幼教公益论坛暨第12届华南国际幼教展上，全国校园足球优秀园长、广州市花都区保利水晶幼儿园罗永生园长，分享《“足”够有料,“足”够精彩》主题演讲，一起看现场。

3-6岁是人类运动兴趣、运动习惯及许多运动发展的关键期，而足球运动是培养幼儿运动兴趣、运动习惯的有效途径。足球如何与幼儿一日生活相整合、融合、结合？来看看广州花都区保利水晶幼儿园的做法。

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，落实《国务院办公厅关于印<中国足球改革发展总体＞的通知》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，《广东省教育厅办公室转发关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》的通知精神，根据“优先在全国青少年校园足球改革试验区、试点县（区）和“满天星”训练营所在地稳步推进试点工作”的要求，加快推进校园足球普及，夯实足球发展根基曾强幼儿园足球特色，提高我国足球普及水平。

幼儿园足球特色创建领导小组包含园长、园长助理、副园长、后勤主任、保教主任、各级级长、体育专科教师等，将幼儿园的骨干力量、中坚力量、核心人物集中，夯实顶层设计，齐心打造幼儿园足球特色。

总体目标：以足球为载体，打造具有一定知名度的足球特色园，促进幼儿德、智、体、美、劳各项综合素质的发展，充分发挥足球教育的育人功能，充分整合幼儿园、家长社区的三合一教育合力，整合教育资源，提升幼儿园办学质量，形成办园特色。

育人目标：以球育德、以球促智、以球健体、以球益美、以球促劳。

具体研究内容：研究设计具有趣味性、多样性、自主性的足球游戏活动；研究探讨开展幼儿足球联赛的规则、器械及场地的规格要求；研究设计富有幼儿年龄特点的足球操等。

（一）加强领导与管理：发挥幼儿园足球特色教育领导小组的作用，协调各方资源，保证足球活动的开展；完善规章制度；营造浓厚的足球运动氛围；加大资金投入。

（二）做好足球运动的基础教育与普及工作： 抓普及、抓基础、抓考核。

（三）举行班级足球联赛和开展足球特色周活动：营造校园足球文化；每年确立一个星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动； 开展以足球为主题的幼儿园文化活动。

（四）开展足球运动的教育科研活动： 鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动；尝试体育教学活动的改革创新，选择编排适当的足球内容融入体育课中； 尝试将足球特色活动融入到幼儿园一日活动中，让足球扎根于幼儿园的日常活动。

（五）开展独具特色的足球俱乐部：创建“爸气”足球俱乐部，达到一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个社区这样的目标，让大家都喜欢上运动，养成运动的好习惯。

环境是重要的教育资源，幼儿园通过环境创设，可以让幼儿们更好的理解足球文化、足球运动，幼儿园通过环创，多方面展示足球运动的魅力。

创建足球特色幼儿园以来，幼儿园获得2020全国少儿线上体育嘉年华优秀团队奖，青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学体育与健康敏学展示活动（广州市）一等奖、（广东省）一等奖，2020年全国青少年校园足球工作年度总结活动优秀足球特色园长（幼儿园）等多项荣誉，成为名副其实的“足球乐园”。

通过足球运动、足球游戏，幼儿相互合作、不怕困难、敢于尝试，为终身体育锻炼打下坚实的基础。让我们尽情感受足球带来的快乐，为中国足球加油助威！

更多幼儿足球，报名2022中国幼教公益论坛西部峰会暨成都幼教展。峰会以“幼教新时代，西部新作为”为主题，邀请100多位名家、名师、名园长作为演讲嘉宾，围绕幼教人才战略、后勤管理、家园共育、幼小衔接、游戏化教学、幼儿素质教育、户外活动探究、幼儿园环境创设、安全与危机公关、园本及特色课程、幼儿园经营与管理、幼儿园校园文化建设等多个主题，覆盖幼教领域全体系内容。

专场论坛包括“西部STEAM课程开发者大会”、“第三届中国蒙台梭利教育大会”、“第三届国际婴幼儿托育产业大会”，从多维度、专业化，多层次阐述教育观点，30余场论坛和交流活动，秉承初心，对幼教投资人和园长不收取任何参会费用，为行业赋能，助力西部幼教高质量发展。
 

大会邀请内蒙古、宁夏、陕西、甘肃、青海、新疆、西藏、四川、重庆、贵州、云南和广西等12个省市区幼教代表组团参会，扩大影响范围，助力西部学前教育不断创新。

本届大会预计吸引来自教育投资人、幼教集团、幼儿园、早教机构、托育机构、培训机构、课程商、装备企业、政府部门、行业组织、及经销商、代理商等领域的15000多名幼教人士参观参会。

编辑：嘟嘟

版效：园园

图源：广州市花都区保利水晶幼儿园