壬寅将尽，癸卯将至。

 

又一个辞旧迎新的美好时刻，我们告别2022年，迎来2023年。

 

于是，我们跟随时间的脚步，梳理这感受与体验当下的日子......

 

在充满不确定性的2022年，我们都经历了漫长的等待。困境时范仲淹先生说，宁鸣而死，不默而生。顾炎武先生说，天下兴亡，匹夫有责，我们好似就在不断的等待中探索。

 

此刻，拨转时光的指针，细数我们所知道的托育及幼教人的2022......

 

 

“保育师”国家职业标准正式发布，规范了托育行业的从业人员要求，将有力推进我国婴幼儿照护服务人才队伍职业化建设。

 

其中，关于环境的知识要求，文件提出保育师更注重婴幼儿生活、成长的环境创设能力。

 

此前，保育员还是基于学前教育进行环境创设，所以此项文件是更加明确了保育师的工作场所属性，更能满足托育相关工作的需求。

 

 

教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》，这是贯彻“高质量教育体系”的重要举措，对进一步提高学前教育保育教育质量有着重要意义。

 

文件围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面提出15项关键指标和48个考查要点，推动以评促建，引导办好每一所幼儿园。

 

 

 

2022年全国两会召开，政府工作报告提出了“2022年中国发展主要预期目标”之一：将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除；完善三孩生育政策配套措施，发展普惠托育服务，减轻家庭养育负担。

 

今年两会，全国各界代表提出关于学前教育、托育服务的相关提案，包括建议普惠性幼儿园零租金、加快学前教育立法工作、将托育服务纳入基本公共服务、制定《婴幼儿托育保障法》、推动公立型普惠托育机构建设、建立政府主导的托育服务管理体制等。

 

托育及学前教育，受到社会各界越来越多的关注。
 

 

 

今年4月，教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》，着力推动教师教育振兴发展，努力造就新时代高素质专业化创新型中小学（含幼儿园、特殊教育）教师队伍，为加快实现基础教育现代化，提供强有力的师资保障。

 

教育部举行新闻发布会，介绍党的十八大以来，我国学前教育发展成就。

 

党的十八大以来，我国学前教育资源总量迅速增加，学前教育资源结构发生格局性变化，保教质量明显提升，人民群众幼有所育的美好期盼，凝结了每个幼教人的坚守与付出。

 

 

幼小衔接季。
 

良好的入学心理准备，能帮助幼儿正确认识入小学这件事，形成乐观的态度、积极的情绪，为较快融入小学生活打下坚实基础。

 

幼教人为孩子们准备了丰富的活动，用课堂、游戏、主题活动，培养幼儿良好的生活、学习习惯，帮助其更好地完成这一过渡，做好升学的准备。

 

 

栀子花开，淡淡的清香盈满了盛夏。

 

相处了三年的小伙伴即将分别，能线下教学的幼儿园纷纷定格这一时刻。
 

 
 

学前教育发展出现新变化。各地方的先行探索，助力学前教育立法驶入快车道。

 

7月，《深圳经济特区学前教育条例》经市人大常委会通过，文件明确了幼儿园的普惠性引发社会关注。

 

该条例提出坚持政府主导、社会参与，形成普惠、优质、多样化的学前教育公共服务体系，还规定幼儿园不得直接或间接作为企业资产上市等，完善学前教育的体制机制，实现学前教育优质均衡发展。

 
2022首届幼教“1+N”思想交汇沙龙成功举办。

 

70多位幼儿园投资人、举办者、园长围绕“布局有道、运营有术”，如何在激荡的环境中找到支点，求存、保质、共生，展开交流。

 

变局加速，应然变成竟然，一切都在打破，一切又在重建。

 

海明威说：“改变世界的是这样一群人：他们寻找梦想中的乐园，当找不到时，他们亲手创造了它。”

 

大家为一个伟大的愿景努力奔跑，持之以恒，坚持不懈，以日以年，为之奋斗。
 

 

 

国家卫健委等17部门发布《关于进一步完善和落实积极生育支持措施的指导意见》，从提高优生优育服务水平、发展普惠托育服务体系等7方面提出多项具体措施。

 

文件指出，要提高学前教育普及普惠水平，继续实施“十四五”学前教育发展提升行动计划，逐步提高学前教育财政投入水平。

 

意见将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑，不断提升服务水平，为推动实现适度生育水平、促进人口长期均衡发展提供有力支撑。
 

 

 

时光恰好，初秋相见，全国各地幼儿园陆续开学了。

 

开学第一天，幼儿园到处弥漫着温暖与祝福......

 

教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如山泉叮咚，似明月拂山岗，穿过峡谷的风，仲夏夜的梦。

 

第38个教师节，我们一起度过，这个仪式感，必须有。
 

 

 

党的二十大在北京胜利召开。

 

二十大报告指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。要坚持教育优先发展，办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

 

这是党中央首次将教育、科技、人才三大战略一体规划，充分体现了党对教育、科技、人才的高度重视，进一步理顺了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系。

 

 

彼时的广州，正在经历着抗疫三年以来，最复杂、最严峻的疫情考验，7个区中小学阶段学校暂缓返校，继续开展线上教学；幼儿园暂缓返园，托管、托育机构仍暂停服务……

 

面对严峻复杂的疫情形势，幼教人再次挺身而出，响应疫情防控号召，以各种各样的方式，迅速投入疫情防控阻击战。

 

参加志愿者，支援防疫一线；开展线上教学，以在线陪伴的方式，继续与孩子们互动……

 

无数幼教人汇聚光，照亮城，双向奔赴在疫情前线。

 

当时幼教人的朋友圈，时常出现：“哪有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行。”

 

图源丨广州太古新蕾幼儿园

 

还有许多人，无声守护着广州。他们是坚守在一线的医护人员，是穿行城市的外卖小哥，是左邻右舍，是素未相识的陌生人……

 

感恩平凡人的勇敢和善良，总能给予我们的力量。

 

广州多区发布疫情通告，继续强化部分区域疫情防控措施，越秀区、海珠区、荔湾区、番禺区防控措施延长。受疫情影响，我们的展会也延期了。
 

 

行程码成为过去，乘车、上班、购物等不再查验核酸。

 

新十条发布，加之此前发布的防控20条措施，全国各地对疫情防控陆续“放开”，各行各业开始复苏之路。

 

我们成为了历史的见证者和书写者，也势必成为孩子们的领路人和守望者。

 

这些日子里，有足以警世的教训，也有足以传世的厚德。

 

这一年，时间有过保质期。棉签落入试管，明天在小程序里摆荡。全民长队的雨夜，困在算法里的骑手，南腔北调的喇叭……光阴曾在试剂中显现。

 

这一年，空间有过封冻期。无数个远方，从“想去”止于“能去”。划定边界的水马，困住脚步的封条，安置陌生人的学校……箭头可以下线，历史无法留白。

 

 

这一年，我们为幼教而努力，为生活而奔赴，许多同伴和家长的鼓励，带给我们前行的勇气。

 

这一年，那些发生在身边许多的美好，让我们相信奇迹会发生，相信“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，相信“跨越山海，终见曙光”。

 

站在岁末，回首凝望，我们感恩所有，并永远相信，所有的努力都不会落空，有的还赶在路上，有的已化成自己的胆识和能量。

 

从事幼教的意义，简单而幸福，是我们山海跋涉、步履不停的奖励与荣光……

 

让教育变得更美好，当然也包含让我们自己的生活更美好。

 

认认真真的工作本质上就是认认真真的生活，在工作中获得成就感和幸福感，在生活中收获生命拔节成长的快乐。

 

夜正长，路也正长，以我们对自己的确定把握未来的不确定，与自己的时代狭路相逢......