适合在室内开展的幼儿园冬日活动有哪些？既能保证幼儿的运动时间，又能让幼儿玩得开心，锻炼协调能力、专注力和思维能力，来看！
 

图源丨淄川怡安家园幼儿园

 

01  游戏篇

 

相对于幼儿园户外活动，开展室内游戏活动由于没有大型游戏器材辅助、活动场地面积有限、活动量受限，其难度更大，更需要教师开动脑筋充分挖掘已有材料，创设新游戏、新玩法。

 

首先，要合理巧妙地利用室内活动空间。楼门大厅占用空间相对较小，所以要选择幼儿移动范围不大的投准、纵跳、力量素质练习等活动。班级幼儿寝室中的过道、有序摆放的床铺，可以开展适宜的平衡、手臂支撑等活动；运用班内有序摆放的桌椅，可以开展平衡、钻、爬、侧滚等活动。

 

图源丨恩济里幼儿园

 

其次，要根据场地选择和提供玩具与材料。为孩子提供体积相对较小、功能多样的手头玩具，如适宜在室内使用的沙包、小球、沙袋、套圈等。玩具、材料的投放要数量充足，满足幼儿不同兴趣的需要。

 

图源丨街亭镇中心幼儿园

 

同时，教师要适时做好调节员，根据不同年龄幼儿的特点、不同的问题，适时、准确、有效地进行指导。例如幼儿玩玩具时，玩具缠绕在一起，不能玩了，教师就要及时给予指导。启发幼儿动脑筋想办法，引导他们自己观察、分析玩具是如何缠绕在一起的，怎样才能按顺序解开，并在关键环节适当给予帮助。有时出现的问题需教师“延迟”指导，如幼儿在活动中出现一些争抢、碰撞等行为，教师不要急于定论谁是谁非，而要先观察。如果幼儿自己能解决，教师就不要介入。如果矛盾不断激化，教师可以帮助他们分析，尽量让幼儿自己协调解决矛盾，使他们从中学会谦让、协商，能心中有他人。

 

图源丨恩济里幼儿园

 

在室内，可以玩什么游戏呢？
 

01.钻爬类

 

钻爬类游戏在教室的一角或是像走廊这样的狭小空间也能够玩起来，老师们只需用一些“警戒线”或“单人通道”错落地制造一些“难关”，孩子们就可以玩上很久。这个游戏既可以锻炼孩子的注意力，又对全身的肌肉力量以及协调能力有着一定的挑战。

 

 

图源丨恩济里幼儿园

 

02.投掷类

 

投掷类的小体育项目有很多，除了用现成的体育器具组织游戏，还可以和小朋友一起自制一些投掷类的教玩具。

 

 

03.闯关类

 

利用教室里的桌子、椅子、垫子设置关卡，引导幼儿们进行闯关。在游戏过程中，可以让幼儿一起参与布置、收拾，让其更有参与感和成就感。

 

  图源丨恩济里幼儿园

 

02 手工篇

 

除了蹦蹦跳跳的室内游戏之外，冬日里，幼儿们还可以安安静静地坐下来，拿起毛线、胶水等工具，做一些简单精致的小手工，给生活增添一丝温暖，让冬天增加一点童话色彩。

 

 

  毛线蝴蝶飞飞：

将团好的毛线用毛根固定起来，然后在顶部扭曲成触角的样子，就可以做出一个小蝴蝶了。

 

 

 毛线蝴蝶：

 

准备材料：毛线、两根冰棒棍、小串珠、毛根。

 

制作步骤：

1、先把两根冰棒棍交叉成一个不规则的“X”形，用毛线在交叉点固定缠绕。

2、交叉点固定好后，依次从中心向两侧开始缠绕毛线，缠到两端的三分之一处即可。

3、此时可以换另一种颜色的毛线接着缠，注意毛线不用缠绕到冰棒棒的尽头，留出一部分会更容易固定。

4、利用毛根做蝴蝶的身体和触角，可以上下穿上小串珠固定一下。

5、将毛根卷出蝴蝶触角的造型。

 

 

  镂空吊饰：

 

准备材料：各种颜色的毛线、毛根

 

制作步骤：

1、先把毛根折成各种形状，星星、心形都可以。

2、用同色系的毛线，缠绕在折好的形状上，打造镂空效果。

3、用毛线将百变镂空手工悬挂起来，色彩亮丽，非常好看。

 

 

  毛绒绒的猫头鹰：

 

准备材料：纸杯、毛线、纽扣、胶棒、羽毛、彩纸、画笔

 

制作步骤：

1、先给纸杯涂上自己喜欢的颜色，然后用五颜六色的毛线缠绕起来。

2、剪两个大小相同的圆形，粘贴在杯子上，然后再把纽扣分别粘贴在白纸上，猫头鹰的眼睛就完成了。

3、剪一个三角形，放在两只眼睛的下方，嘴巴就完整了。

4、别忘了用两根羽毛装饰它的翅膀。

这样做成的猫头鹰毛绒绒的，色彩斑斓，非常有童趣。

 

03  主题活动篇

 

四季变换，轮回更替，花开花落，都是大自然赠予我们的礼物。正如春天感受万物发芽，夏天听闻蝉鸣鸟叫，秋天品味丰收滋味，冬天也带来了季节的特点。

 

01 冬藏·腌菜

 

每年到了冬天，家里都会有一些大大小小的瓶瓶罐罐，里面腌制着各种各样的泡菜，这自然也是在冬日储存食物的一种方式，幼儿们又会怎样腌制这些食物呢？

 

教师可以提前准备玻璃罐子、瓶子、调料，让幼儿从家里带一些蔬菜、水果，进行腌菜。

 

 

图源丨盛华东大街幼儿园

 

 

图源丨盛华东大街幼儿园

 

 

择菜、清洗、切菜、入罐、加料、封罐子，食物的储存不仅仅是为了保鲜食物，更体现着中国人的智慧。食物是大自然馈赠给人类珍贵的礼物，储存更带给食物更加独特的意义。

 

02 冬绿·种蒜头

 

冬天，自然界万物休憩，一切都是静悄悄的样子。教师可组织幼儿们准备蒜头、一次性杯子或小盆子，开展“我为冬天增绿色”的植物生命探索活动，开始呵护生命成长的旅途。

 

 

 

 

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