秋与冬交班，小冬冬上线！
 

各地幼儿园开展的冬季主题活动，使孩子乐在其中，收获良多。
 

来看：

《指南》提出：4-5岁幼儿能发现和体验不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响。
 

教师选择适宜的环境，陪伴幼儿进入大自然，观察季节的更迭，感受其中的变化。
 

「肇庆市怀集县教育幼儿园」中班幼儿踏上了户外探索之旅。
 

在细致的观察和热烈的讨论中，幼儿发现，一些植物已然凋零，却也悄然留下了生命的种子，静候来年春日的再次复活；另一些植物则默默蛰伏，蓄势待发，只待春风轻拂，便能焕发生机。这一切，都让他们深切感受到了大自然的奇妙与生生不息。
 

通过探索与学习，他们了解到人类应对寒冬的智慧，也体会到了人与自然和谐共生的重要意义。
 

「深圳市华新小学附属幼儿园」根据幼儿年龄和认知特点，通过视频、图片、绘本故事等，帮助幼儿认识冬季的自然特征和节气常识，并以此开展大雪节气相关活动。
 

暴风雪小实验：孩子们在透明杯中依次加入白色颜料水、油、小苏打，搅拌均匀后再倒入白醋，直观体验“暴风雪”现象。
 

纸片雪花游戏：幼儿通过剪纸和拼贴制作“雪花”，并将它们集中在一起，抖动大布展现雪花飘落的场景。

制作冬季热饮：幼儿分组分工清洗食材、切枣取核制作红糖姜枣茶，煮好后和家长、老师，一同品尝热气腾腾的甜汤。
 

冬天的第一场雪之后，「沈阳市沈北新区第一幼儿园」变成了冰雪游乐场。
 

老师以贴近生活的课程设计，丰富多样的组织形式，引导幼儿在亲身体验中感知自然规律和季节变化；他们滑雪、玩雪、堆雪人......了解节气常识和当地气候特点，并在户外游戏中增强体质。

大自然是活教材。
 

幼儿在自然情境中，获得有关季节与饮食、季节与服装、季节与运动等方面的积累，明白季节交替往复，享受与自然和谐相处的乐趣。

「杭州市钱江湾幼儿园」孩子们给大树、旗杆、栏杆、椅子等穿上“新衣”。
 

他们用废旧衣物、布、毛线、装饰物等材料，打造出一个饱满、温暖而创意的生活空间。
 

「陕西汇佳幼儿园」孩子们在户外游戏中，发现树上的叶子慢慢飘落，到处都是干枯的树叶，大树变得光秃秃。

怎样帮助大树过冬呢？孩子们带着问题展开讨论......

第二天，孩子们从家里带来旧手套、帽子和衣物，经过测量、裁剪，做成大树的“冬装”，将大树打扮得保暖又漂亮。

「北京市德爱通惠幼儿园」食育课堂上新啦。
 

孩子们动手制作南瓜美食，体验从食材到成品的过程，品尝美味也参与其中；他们还围炉煮茶，边吃边聊，不但了解茶文化，也培养对当地当季饮食的认同与喜爱。
 

园所举办冬季运动会不仅有助于幼儿的身体强壮，还能促进他们的心理、社交和情感发展。

「长沙市二十一世纪幼儿园」通过开展“我的奥林匹克”系列活动，和幼儿共同储备关于运动会的相关经验；他们设计运动服、奖牌和奖杯，制定竞赛规则，分工协作，创意十足。
 

运动会正式开始，操场上洋溢着加油声与欢呼声。
 

老师细心观察幼儿的竞技风采，更对他们在合作精神和团队配合方面的行为点赞。
 

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还可以预约参加2025中国幼教公益论坛。
 

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